Stanislava Mandzáková: Kvalita sexuálneho a partnerského života osôb s ťažším mentálnym postihnutím. Prešov: Prešovská univerzita v Prešove, 2011. ISBN 978-80-555-0455-1.

Наукова монографія авторки Stanislava Mandzáková присвячена тематиці, яка викликає в нашому культурному середовищі різні оціночні конотації та є однією з маргінальних тем навіть у межах значною мірою табуйованої проблематики сексуальності в Словаччині. Тому авторка взялася за нелегке завдання не лише на теоретичному рівні, а й представила дослідницькі дані у відповідній галузі.

Монографія розділена на шість розділів. Авторка послідовно визначає основні теоретичні засади проблематики сексуальності осіб із тяжчими ментальними порушеннями, а згодом презентує якісні та кількісні результати власного дослідження, спрямованого на ідентифікацію та аналіз деяких аспектів якості життя осіб із тяжчими ментальними порушеннями у сфері сексуальності та партнерських стосунків, а також опис факторів, що можуть впливати на сексуальність та статеве виховання цих осіб.

У монографії авторка розглядає не лише ті сексуальні аспекти, які є «менш проблемними», а й не уникає аналізу таких форм сексуальної поведінки в осіб із тяжчими ментальними порушеннями, які наштовхуються на різні етичні, психологічні, соціальні та інші бар'єри. Авторка також зуміла узагальнити та поєднати різні наукові — теоретичні та дослідницькі — дані з основами статевого виховання, враховуючи при цьому специфіку цільової групи, а також умови, в яких реалізується статеве виховання.

У дослідженні авторка використала не лише кількісні, а й якісні методи, і отримані дані не обмежуються лише кількісними показниками: авторка також презентує великий обсяг кропітко та тривало зібраного якісного матеріалу, який надає подальший простір для його аналізу в майбутньому.

Рекомендації, сформульовані на рівні теорії, методології, а також практики, дійсно випливають із результатів дослідження, ґрунтуються на реальних умовах клієнтів та клієнток із тяжчими ментальними порушеннями і можуть стати підґрунтям для створення таких умов, які у сфері сексуальності мають амбіцію сприяти покращенню якості життя цих осіб, а також можуть допомогти фахівцям зорієнтуватися в багатьох проблемних питаннях, що стосуються сексуальності, і загалом сприяти ефективному та дружньому статевому вихованню осіб із ментальними порушеннями.

Авторка монографії: PaedDr. Stanislava Mandzáková, PhD. Працює на кафедрі спеціальної педагогіки педагогічного факультету Prešovská univerzita v Prešove. У межах своєї науково-дослідної, публікаційної та викладацької діяльності займається проблематикою комунікації вчителя з учнями з ментальними порушеннями, питаннями сексуальних та партнерських стосунків осіб із ментальними порушеннями та інтегрованою освітою осіб із порушеннями. Вона є авторкою закордонних та вітчизняних наукових монографій, університетських підручників, навчальних посібників для вищої школи та багатьох наукових і фахових студій, виданих у вітчизняних та закордонних видавництвах. Вона є редакторкою збірників матеріалів міжнародних наукових конференцій та виконавцем наукових проєктів.

Рецензентка: doc. PhDr. Dagmar Marková, PhD. Працює на філософському факультеті Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, де викладає статеве виховання, соціальну психологію та є лекторкою соціально-психологічних тренінгів. Має завершений довготривалий досвідчений тренінг із психодинамічної психотерапії. Бере участь у підготовці та реалізації воркшопів для вчителів та вчительок статевого виховання. Є науковою та організаційною гаранткою міжнародної наукової конференції «Sexualities». Опублікувала наукові монографії «Predmanželská sexualita v kontextoch sexuálnej diverzity a variability», «O sexualite, sexuálnej morálke a súčasných partnerských vzťahoch», «Etika v adlerovskej teórii» та інші, а також є авторкою багатьох інших закордонних та вітчизняних наукових публікацій. У дослідницькій діяльності тривалий час займається соціальними аспектами сексуальності, статевого виховання та гендеру. Є виконавцем міжнародних та вітчизняних наукових проєктів і зосереджується на дослідженні сексуальних біографій, сексуальних стилів життя, дискурсів у сфері сексуальності та статевого виховання, конструювання сексуальної моралі.