Prohuman

Abstrakt: Autorka sa vo svojom článku zameriava na problematiku titulkovania a titulkovaných programov pre osoby so sluchovým postihnutím. V samotnom článku predstavuje autorka teoretickú rovinu danej problematiky a na druhej strane prezentuje praktické uplatnenie teórie v praxi. V teoretickej časti ponúka základné uvedenie do menovanej problematiky so zameraním sa na podmienky určujúce kvalitné titulky v programoch pre osoby so sluchovým postihnutím a odôvodnenie, prečo je tento spôsob debarierizácie tak dôležitý. V časti metodologickej alebo empirickej ponúka informácie a výsledky z prieskumu v danej oblasti, a aktuálny stav danej problematiky v zmysle zákonov a vyhlášok. V rámci realizovanej praxe poukazuje ako na slabé, tak aj silné stránky titulkovania pre osoby so sluchovým postihnutím a poskytuje návrhy do praxe, ktoré by mohli z jej pohľadu pomôcť v procese titulkovania programov pre osoby so sluchovým postihnutím, a súčasne by mohli napĺňať aj podmienky zákona pre verejných poskytovateľov v procese multimodálneho prístupu. Pridanou hodnotou titulkovania programov pre osoby so sluchovým postihnutím, ktorú autorka uvádza je nepriamo okrem znižovania informačnej bariéry u osôb so sluchovým postihnutím aj zvýšenie gramotnosti u osôb so sluchovým postihnutím.
Kľúčové slová: informačná bariéra, komunikačná bariéra, nepočujúci, rozvíjanie gramotnosti, skryté titulky.

Ilustrácia: vytvorené umelou inteligenciou (2025)

School Nurses: The Significant Role of the Nurse in the Management and Education of Chronically Ill Children, Families, and the Community

Abstrakt: Školská sestra v zahraničí má dlhú históriu, pričom jej kompetencie okrem iného zahŕňajú manažment chronických ochorení a kontinuálnu zdravotnú výchovu. Na Slovensku je pozícia školskej sestry menej bežná, ale projekt Zdravotnícky pracovník v školách sa snažil situáciu zmeniť. Školská sestra zabezpečuje starostlivosť o žiakov, realizuje prevenciu, edukuje v oblasti zdravia, športu a výživy.
Kľúčové slová: prevencia, školská sestra, zdravotná starostlivosť v školách, zdravie žiakov

Abstract: School nurses abroad have a long-standing history, with their competencies including the management of chronic diseases and continuous health education. In Slovakia, the position of a school nurse is less common; however, the project Healthcare Worker in Schools aimed to change this situation. The school nurse ensures care for students, implements prevention programs, and provides education in the areas of health, physical activity, and nutrition.
Key words: Prevention, school nurse, health care in schools, student health

Ilustrácia: vytvorené umelou inteligenciou (2025)

Entry into Practice: Why Is It Important to Pay Attention to Young Nurses?

Abstrakt: Nedostatok sestier je globálny problém, ktorý ovplyvňuje kvalitu zdravotnej starostlivosti. Mladé začínajúce sestry čelia mnohým výzvam vrátane vysokej miery stresu, vyhorenia a nízkej podpory na pracovisku. Odhaduje sa, že približne 18 % z nich opúšťa profesiu už počas prvého roka praxe. Významným faktorom udržania sestier v profesii je systematická podpora na úrovni organizácie, kolegov a zdravotníckeho sektora. Podpora mladých sestier je nevyhnutná pre stabilizáciu pracovnej sily v zdravotníctve. Je potrebné posilniť mentorstvo, zabezpečiť priaznivé pracovné prostredie a adekvátne finančné ohodnotenie. Tieto kroky môžu zvýšiť spokojnosť mladých sestier a ich ochotu zotrvať v profesii.
Kľúčové slová: adaptácia v profesii, mentorstvo, mladé sestry, podpora sestier

Abstract: The shortage of nurses is a global issue that affects the quality of healthcare services. Young novice nurses face many challenges, including high levels of stress, burnout, and low workplace support. It is estimated that approximately 18% of them leave the profession within their first year of practice. A key factor in retaining nurses in the profession is systematic support at the levels of the organization, colleagues, and the healthcare sector. Support for young nurses is essential for stabilizing the healthcare workforce. It is necessary to strengthen mentorship, ensure a positive work environment, and provide appropriate financial compensation. These measures can increase the satisfaction of young nurses and their willingness to stay in the profession.
Key words: professional adaptation, mentorship, young nurses, nurse support

Ilustrácia: vytvorené umelou inteligenciou (2025)

Family and Social Work

Abstrakt: Príspevok sa zaoberá rodinou, jej funkciou a základnými typmi rodín. Venuje pozornosť postupom sociálnej práce pri práci s rodinou a význam supervízie. V príspevku sme predostreli krátky prehľad definície rodín z pohľadu odborných pracovníkov a uskutočnili prehľad základného typu rodín, ich funkcií a predstavili sme postupy práce sociálneho pracovníka s rodinou.
Kľúčové slová: rodina, funkcia rodiny, rodič, sociálna práca, supervízia

Abstract: The contribution deals with the family, its function, and basic types of families. It focuses on the procedures of social work when working with families and the importance of supervision. In the contribution, we provided a brief overview of the definition of families from the perspective of professionals and conducted a review of the basic types of families, their functions, and presented the procedures of a social worker's work with families.
Key words: family, family function, parent, social work, supervision.

Ilustrácia: vytvorené umelou inteligenciou (2025)

Physical activity as one of the pillars in prevention and treatment of overweight and obesity.

Abstrakt:
Úvod: Obezita je ochorenie, pri ktorom je prevencia mnohokrát účinnejšia ako liečba. Za najúčinnejší spôsob zníženia telesne hmotnosti sa preukázal komplexný manažment obezity pozostávajúci zo štyroch pilierov: výživa, fyzická aktivita, zmena životného štýlu, farmakoterapia.
Cieľ: Cieľom štúdie bolo zistiť, či pohybová aktivita pred účasťou na programe redukcie telesnej hmotnosti pozitívne ovplyvňuje znižovanie vybraných antropometrických ukazovateľov nadváhy a obezity po absolvovaní preventívneho programu.
Metodika: Pre mapovanie pohybovej aktivity respondentov sme použili Baeckeho dotazník pohybovej aktivity. Výskumnú vzorku tvorilo 244 respondentov, 60,7% žien (n=144) a 39,9% mužov (n=96). Výber respondentov bol zámerný. Dodržali sme základné etické prístupy pre výskum. Získané údaje sme vyhodnotili pomocou deskriptívnej a inferenčnej štatistiky, využili sme program SPSS 22.0 a Excel. Hodnota hladiny významnosti bola stanovená na α = 0,05.
Výsledky: Medzi pohybovou aktivitou získanou predúčasťou v redukčnom programe a vybranými antropometrickými ukazovateľmi nadváhy a obezity po absolvovaní preventívneho programu (telesná hmotnosť, obvod pása, BMI, WHR, viscerálny tuk) u mužov (p > 0,05) ani u žien (p > 0,05) neexistuje štatisticky významná súvislosť. Jediný štatisticky významný vzťah bol zistený v prípade indexu voľného času a zmenou v indexe WHR, pričom čím vyššia bola aktivita mužov vo voľnom čase, tým viac sa zvyšoval rozdiel indexu WHR po absolvovaní preventívneho programu (r_S = 0,213. p < 0,05).
Záver: Deficit pohybovej aktivity v súčasnosti predstavuje problém takmer všetkých ľudí. Pohybová aktivita má nezávisle na svojom účinku na telesnú hmotnosť podstatný vplyv na zdravotný stav a je neodmysliteľnou súčasťou prevencie a liečby obezity
Kľúčové slová: Obezita. Pohybová aktivita. Baeckeho dotazník.

Abstract:
Introduction:Prevention of obesity is more effective than cure. The most effective way of reducing weight is a comprehensive obesity management with four pillars: nutrition, physical activity, lifestyle changes and pharmacotherapy.
Aim: We determined the extent of the positive effect of physical activity performed before the participation in the body weight reducing programme on reducing selected anthropometric overweight and obesity indicators after completing the programme.
Methodology:We mapped physical activity of 244 respondents (60,7% women (n=144), 39,9% men (n=96)) using Baecke questionnaire. The choice was purposive. Data acquiring method conformed to basic ethical standards for research. The data were assessed with descriptive and inference statistics.We used SPSS, version 22.0, and Excel. The value of the significance level was α = 0,05.
Results: There is no significant connection between physical activity gained before the participation in weight-reducing programme and selected anthropometric overweight and obesity indicators after completing the preventative programme (body weight, waistline, BMI, WHR, visceral fat) in men (p > 0,05) or in women (p > 0,05). The only statistically significant connection was between free time index and the change in the WHR index. The higher the men´s free time activity, the higher the variance of WHR index after completing the preventative programme (rs = 0,213. p < 0,05).
Conclusion: The deficit in physical activity is a significant problem. Physical activity is an inseparable part of obesity prevention and cure, and has an impact on health nevertheless its impact on the body weight.
Keywords: Obesity, Physical Activity, Baecke Questionnaire.

The Use of Popular Music in Ethics Education: Reflection on Romantic Love and Partner Relationships

Abstrakt: V nasledujúcom článku sa venujeme možnostiam prepojenia etickej výchovy s hudobným umením, pričom sa prednostne zameriavame na témy romantickej lásky a partnerských vzťahov. Prostredníctvom konkrétnej populárnej skladby ukazujeme, ako môže hudba kladne prispieť k formovaniu morálneho vedomia žiakov a zároveň im aj pomôcť lepšie porozumieť otázkam týkajúcich sa partnerských vzťahov. Máme za to, že umenie, predovšetkým hudba spolu so svojimi textami, často nesú silné etické posolstvá, a práve preto ich možno vhodne využiť vo vyučovaní etickej výchovy. V článku zdôrazňujeme význam prepájania etiky s umením, pričom prinášame konkrétne odporúčania pre hodiny etickej výchovy.
Kľúčové slová: etika, etická výchova, láska, partnerské vzťahy, umenie, hudba

Abstract: In the following article, we explore the possibilities of connecting ethics education with musical art, with a particular focus on themes of romantic love and partner relationships. Through a specific popular song, we demonstrate how music can positively contribute to the formation of students' moral awareness while also helping them better understand issues related to romantic relationships. We argue that art, especially music with its lyrics, often conveys strong ethical messages and can therefore be effectively utilized in ethics education. The article emphasizes the importance of integrating ethics with art and provides concrete recommendations for ethics education lessons.
Key words: ethics, ethics education, love, partner relationships, art, music

Ilustrácia: vytvorené umelou inteligenciou (2025)

20.2.2024 v Bratislave zorganizovala slovenská platforma Ambrela, združujúca humanitárne a rozvojové organizácie, pomáhajúce núdznemu obyvateľstvu na východ od našich hraníc, podujatie ‘Tri roky vojny‘. Jeho program pozostával z prezentácie troch rokov pomoci na Ukrajine, diskusie o vízii i plánoch pri obnove Ukrajiny aj oceňovania osobností humanitárnej komunity, ktorá pomáha nášmu východnému susedovi (vrátane médií).

Pri príležitosti smutného tretieho výročia vojenskej invázie Ruska na Ukrajine pripravila platforma Ambrela v bratislavskom kostole Klarisiek podujatie s názvom ‚Tri roky vojny’. Prítomným sa osobne prihovoril výkonný tajomník Ambrely, Daniel Kaba, zastupujúci vedúci Zastúpenia Európskej komisie na Slovensku, Radim Dvořák, a na diaľku aj námestník ministra ministra zahraničných vecí Ukrajiny, Oleksandr Mishchenko.

Kromě názvu nemá tato spánková porucha s Měsícem nic společného. Protože je ale výsostně zajímavá, věnujme jí i zde trochu prostoru. Mytologie spojuje Lunu s mnoha událostmi na Zemi, věda zatím potvrzuje jen některé z nich. Nepochybný je vliv na vodu v oceánech. Příliv je nejvyšší za úplňku, protože to je gravitace Měsíce nejsilnější. Zajímavé se mi zdá tvrzení, že s vodou v lidském těle, jíž je tam opravdu dost, to prý nic nedělá (když to vytáhne tuny vod v oceánech). Kromě vody je tu celá řada mořských živočichů, od korálů po ryby, kteří mají své vnitřní hodiny – oscilátory – nastaveny také cirkalunárně, tedy podle fází Měsíce. Když život vylezl na souš, něco málo z toho mu zůstalo a některé děje, zejména reprodukční, jsou spojovány s měsíčními cykly. Empirická pozorování naznačují, že za úplňku se rodí více dětí než za novoluní.

Všechny mágy a čaroděje odjakživa lákal úplněk od Babylonu po Bulgakova a jeho úžasný román Mistr a Markétka líčící návštěvu Satana za velikonočního úplňku, a nás také, nicméně lze o něm s jistotou říci jediné, že všichni lidé spí o 10-20 minut méně, než je jejich dlouhodobý průměr, což je dáno sníženou sekrecí hormonu tmy, melatoninu. Několik malých studií naznačuje, že muži mají za úplňku delší REM fáze, zatímco ženy kratší¹. Náměsíčnictví s ním nesouvisí, snad jen tím, že je víc vidět.

Ilustrácia: vygenerované umelou inteligenciou (2025)

Clostridial enterocolitis in nursing practice

Abstrakt: Na Oddelení dlhodobo chorých (ODCH) bolo v období január 2021 - júl 2024 hospitalizovaných 116 pacientov s klostrídiovou enterokolitídou (KE). Vekový priemer bol 79,87, dĺžka hospitalizácie 24,46 týždňa. Rozvoj KE vznikol do 15 dní od hospitalizácie na ODCH. Polymorbídnych bolo75,86%. Dominovali symptómy hnačka (100%); nauzea (26,72%); nechutenstvo u (81,89%) a celková slabosť (93,10%). Morbiditu zhoršovali uroinfekcie o (42,14%); enteritídy (59,48%); febrilné stavy (60,35%); bronchopneumónie (58,62%); sepsy alebo gangrény (22,41%). Imobilných bolo (75,86%) a dekubity malo (54,31%) chorých s KE. Clostrídium difficile infekcia (CDI) sa potvrdila u (92,24%) pacientov. Kombinovanú terapiu antibiotikami dostávalo 69,82% a izolovaných bolo 12,93% chorých. Nasogastrickú sondu malo zavedenú (34,11%) a permanentný katéter (87,06%) pacientov. Z KE sa vyliečilo 46,55% pacientov; (32,75%) exitovalo a (14,65%) bolo preložených na chirurgiu alebo jednotku intenzívnej starostlivosti.
Kľúčové slová: Clostrídium difficile, Enterokolitída, Oddelenie dlhodobo chorých, Prierezová štúdia.

Abstract: 116 patients with clostridial enterocolitis were hospitalized at Long Term Care Unit (LTCU) in the period January 2021-July 2024. The average age was 79.87, the length of hospitalization 24.46 weeks. The development of clostridial enterocolitis (CE) occurred within 15 days of hospitalization and LTCU. 75.86% were polymorbid. The predominant symptoms were diarrhea (100%); nausea (26.72%); loss of appetite in (81.89%) and general weakness (93.10%). Morbidity was worsened by urinary infections by (42.14%); enteritis (59.48%); febrile conditions (60.35%); bronchopneumonia (58.62%); sepsis or gangrene (22.41%). (75.86%) were immobile and (54.31%) had pressure ulcers. Clostridium difficile infection was confirmed in (92.24%) patients. 69.82% received combined Antibiotics therapy and 12.93% of patients were isolated. Nasogastric tube was established (34.11%) and permanent catheter (87.06%) patients. 46.55% of patients were cured of CE; (32.75%) exited and (14.65%) were transferred to surgery or Intensive care Unit.
Keywords: Clostridium difficile, Enterocolitis, A cross-sectional study, Long-term care unit.

Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce sv. Alžbety v Bratislave v spolupráci s vysokými školami a organizáciami Vás srdečne pozývajú na II. ročník Medzinárodnej vedecko - odbornej konferencie Košický zdravotnícky deň 2025, ktorý sa uskutoční 7.3.2025 v Košiciach. Konferencia je zameraná na multidisciplinárny prístup v kontexte ošetrovateľstva, manažmentu, sociálnych a verejno-zdravotníckych aspektov.