
EVA ŽÁKOVÁ a kolektiv
Slovo editorky
Prvotním motivem napsat a sestavit učebnici s názvem „Sociální práce – teoretická východiska a praktické kontexty“ byl a je neustále rozšiřující fakt, že studentky a studenti vysokých škol studují a nabývají vědomosti z nespolehlivých „vědeckých“ zdrojů, internetu, případně z poznámek, které sestavily. neodpovídajících zdrojů, které plní jeden úkol – jsou snadno dostupné a psány snadno zapamatovatelným stylem. Myslím, že i jiní kolegové a kolegyně z vysokých škol na Slovensku pociťují a vnímají tuto stávající skutečnost, kterou je třeba změnit. Zůstává na nás, vysokoškolských učitelích, profesorech a docentech, abychom nastavili takovou úroveň, kterou si naše vysoké školy zaslouží.
Neméně významným motivem napsat učebnici pro vysokoškoláky, související s předchozí skutečností, je dostupnost zdrojů různého stupně požadovaných poznatků, jejichž formování postoje je neméně důležité pro absolvování bakalářského studia sociální práce. Různorodost, multifaktorialita teoretických i metodologických přístupů v sociální práci může u studentů a studentek vyvolat ambivalentní reakce vedoucí k jejich zjednodušení. Je proto na odbornících, aby kromě poznatků zprostředkovali vysokoškolačkám a vysokoškolákům postoje, názory a stanoviska, komentáře ke stávajícím poznatkům a tím je zorientovali ve spleti množství poznatků, které jsou nezbytné pro kompetentní vykonávání své budoucí profese.
Tým kolegyň a kolegů pod vedením vedoucí katedry sociální práce UPJŠ v Košicích se rozhodl napsat učebnici takového typu pro studentky a studenty sociální práce na bakalářském stupni s cílem zvýšit kvalitu dostupných informací s propojením na praxi se zprostředkováním postojů a stanovisek k tomu, co je pro studenta. V tomto duchu by mělo být zprostředkováno i penzum poznatků v rámci magisterského studia sociální práce v příštím akademickém roce.
Věřím, že tato učebnice poslouží svému prvotnímu cíli a bude jedním malým krůčkem ke zvyšování kvality studia sociální práce na Slovensku.
Eva Žáková
1 kapitola – prof. PhDr. Eva Žiaková, CSc.
2 kapitola – prof. ThDr. JCDr. Anton Fabian, PhD.
3 kapitola – doc. JUDr. Mgr. Dušan Šlosár, PhD.
4 kapitola – Mgr. Soňa Lovašová, PhD.
5 kapitola – PhDr. Agnese Kočišová
6 kapitola
6.1 – prof. PhDr. Eva Žiaková, CSc.
6.2 - JUDr. Mgr. Maria Sedláková, PhD.
7 kapitola – PhDr. Kateřina Šiňanská
Techničtí redaktoři:
Bc. Magdaléna Halachová
Bc. Vladimír Lichner
Obsah
1 Profil absolventa bakalářského studia sociální práce
2 Kapitoly z historie - sociální činnost ve středověku
2.1 Ranní středověk
2.1.1 Benediktini
2.1.2 Jan Almužník
2.1.3 Karel Velký
2.1.4 Templáři, kartuziáni, cisterciáti, premonstráti
2.2 Žebravé řády a pozdní středověk
2.2.1 Františkáni
2.2.2 Dominikáni
2.2.3 Tomáš Aquinský
2.2.4 Pozdní středověk
2.3 Slovenské začátky a charitativní činnost
2.3.1 Cyril a Metoděj
2.3.2 Štěpán, uherský král
2.3.3 Řehole na Slovensku
2.3.4 Svatá Alžběta
3 Teorie sociální práce
3.1 Paradigmatu sociální práce
3.2 Systémové teorie
3.3 Systemický přístup
3.4 Organizační teorie
3.5 Teorie konání
3.6 Sociálně-psychologické a komunikační teorie
3.7 Křesťanské teorie
4 Metody a techniky sociální práce
4.1 Metodologie a metodika sociální práce
4.1.1 Metodologie a metodika sociální práce, základní pojmy
4.1.2 Vývoj metodiky
4.1.3 Klasifikace metod sociální práce
4.2.1 Sociální práce s jednotlivcem
4.2.2 Sociální práce s rodinou
4.2.3 Sociální práce se skupinou
4.2.4 Sociální práce s komunitou
4.2.5 Sociální práce se společností
5 Sociální instituce
5.1 Pojem sociální instituce a kategorizace sociálních institucí
5.2 Rodina a manželství
5.2.1 Rodina jako primární sociální skupina
5.2.2 Rodina a manželství jako sociální instituce
5.2.3 Funkce rodiny
5.2.4 Základní etapy v historickém vývoji lidské rodiny
5.2.5 Typologie rodiny
5.2.6 Etapy rodinného života
5.2.7 Interakce v rodině a funkčnost rodiny
5.2.8 Manželství
5.2.9 Sociologické přístupy ke zkoumání manželství a rodiny
5.2.10 Krize rodiny. Současná rodina na Slovensku a její vývojové trendy
5.3 Náboženství
5.3.1 Náboženství, vymezení základních pojmů
5.3.2 Sociologické zkoumání náboženství
5.3.3 Klasifikace náboženství a základní typologická hlediska
5.4 Výchova a vzdělávání
5.4.1 Výchova a vzdělávání, vymezení základních pojmů
5.4.2 Historický vývoj gramotnosti a školního vzdělávání
5.4.3 Sociologie výchovy a sociologie vzdělávání
5.4.4 Sociologické pohledy na výchovu a vzdělávání
5.5 Politika
5.5.1 Politika a moc, rozlišování legitimní a nelegitimní moci
5.5.2 Sociologické přístupy k moci ak rozdělení moci ve společnosti
5.5.3 Stát a společnost
5.6 Zdravotnictví
5.6.1. Sociologie zdravotnictví, vymezení pojmů
5.6.2 Zdraví a společnost
5.6.3 Zdravotnictví a etika
5.6.4 Sociologické přístupy ke zdraví a zdravotnictví
6 Sociální práce – samostatná interdisciplinární věda
6.1 Základy psychologie pro sociální práci
6.1.1 Základní psychologické pojmy a metody
6.1.2 Základní psychologické teorie osobnosti a jejich možnosti využití v sociální práci
6.1.3 Sociálně-psychologické aspekty sociální práce
6.1.3.1 Sociální psychologie osobnosti
6.1.3.2 Interpersonální vztahy
6.1.3.3 Malé sociální skupiny
6.1.3.4 Makrosociální jevy a procesy
6.1.4 Osobnost – její psychologický a osobní rozměr
6.1.4.1 Zdroje, determinanty vývoje a utváření a formování osobnosti
6.1.4.2 Struktura osobnosti, její vlastnosti a vztahy mezi nimi
6.2 Základy práva pro sociální práci
6.2.1 Stát jako právní instituce
6.2.2 Právo a základní právní pojmy
6.2.3 Základní lidská práva a svobody
6.2.4 Právo a společnost
6.2.5 Tvorba a změny práva
7 Prevence v sociální práci a její význam pro praxi sociálního pracovníka
7.1 Úvod do problematiky sociální prevence
7.2 Prevence – nejefektivnější způsob boje proti sociálněpatologickým jevům
7.2.1 Sociální patologie
7.2.2 Definice souvisejících pojmů
7.2.3 Sociální inženýrství
7. 3 Prevence v kontextu sociální práce
7.3.1 Cíle, determinanty a funkce prevence
7.3.2 Klasifikace prevence
7.3.3 Otázka efektivnosti prevence
7.3.4 Právní úprava sociální prevence v České republice
7.4 Sociální prevence v praxi: Harm Reduction – snižování škod spojených s užíváním drog
7.4.1 Drogová problematika a prevence drogových závislostí
7.4.2 Úvod do Harm Reduction
7.4.3 Historie vzniku přístupu Harm Reduction ve světě i na Slovensku
7.4.4 Strategie Harm Reduction v prevenci drogových závislostí
Recenzenti:
prof. PhDr. Anna Žilová, PhD.
doc. PhDr. Maria Vašutová, Ph.D.
Sociální práce. Teoretická východiska a praktické kontexty
© Eva Žiaková a kol., 2011
ISBN 978-80-7097-870-2
OBJEDNÁVKY:
Cena publikace je 6,30 €
Knihy HANZLUVKA
Jan Hanzluvka
Tr. SNP 1 (v prostorách Lékařské fakulty UPJŠ)
040 66 Košice
Kontakt:
Tel./fax: +421 55 644 2001 / +421 55 789 8600
E-mail: hanzluvka@dodo.sk
Otevírací hodiny:
Pondělí – čtvrtek: 8:00 – 16:00
Pátek: 8:00 – 14:00