Publikácia pod názvom „Úvod do sociálnej pedagogiky“ je súhrnom štúdií, ako pochopiť teoretické východiská, spoznať problémové okruhy, špecifikovať obsahové paralely sociálno-pedagogických, výchovných aspektov, ktoré úzko súvisia so sociálnou pedagogikou. Na stranách tejto publikácie chceme poskytnúť multidimenzionálny historicko-súčasný pohľad na metodologické východiská sociálnej pedagogiky.
PREDHOVOR
Sociálna pedagogika prechádza neustálym vývojom v súvislosti s vývojom celej spoločnosti, ktorá je poznačená spoločenskými zmenami súvisiacimi predovšetkým s rastúcou technikou, automatizáciou a globalizáciou sveta, ale aj s narastajúcim množstvom sociálno-patologických javov v spoločnosti.
Publikácia pod názvom „Úvod do sociálnej pedagogiky“ je súhrnom štúdií, ako pochopiť teoretické východiská, spoznať problémové okruhy, špecifikovať obsahové paralely sociálno-pedagogických, výchovných aspektov, ktoré úzko súvisia so sociálnou pedagogikou. Na stranách tejto publikácie chceme poskytnúť multidimenzionálny historicko-súčasný pohľad na metodologické východiská sociálnej pedagogiky. Na dosiahnutie uceleného pohľadu je potrebné poukázať na problematiku sociálnej pedagogiky pre sociálnych pracovníkov. Považujeme za prirodzené pomenovať aj jednotlivé oblasti, v ktorých priamo alebo nepriamo pôsobí sociálna pedagogika. A poznanie týchto oblastí je hlavným predpokladom pre úspešné aplikovanie sociálnej pedagogiky v praxi.
Autori
OBSAH
1 ÚVOD DO SOCIÁLNEJ PEDAGOGIKY 1.1 Dejinný prierez sociálnou pedagogikou 1.2 Sociálna pedagogika v Európskych krajinách 1.3 Sociálna pedagogika na a v Čechách
2 SOCIÁLNA PEDAGOGIKA 2.1 Predmet a úlohy sociálnej pedagogiky 2.2 Vzťah sociálnej pedagogiky k iným vedným disciplínam 2.3 Metodologické aspekty sociálnej pedagogiky 2.4 Osobnosť a profesia socialného pedagóga
3 VÝCHOVA A SOCIALIZÁCIA DETÍ A MLÁDEŽE 3.1 Prostredie a výchova 3.2 Rodinné prostredie a výchova 3.3 Školské prostredie a výchova
4 SOCIÁLNO - PATOLOGICKÉ JAVY DETÍ A MLÁDEŽE V ŠKOLSKOM PROSTREDÍ 4.1 Syndróm CAN 4.2 Násilie v školskom prostredí 4.3 Šikanovanie v školskom prostredí 4.4 Poruchy správania 4.5 Záškoláctvo 4.6 Možnosti eliminácie sociálno-patologických javov u detí a mládeže
5 SOCIÁLNO - PEDAGOGICKÁ KOMUNIKÁCIA V ŠKOLSKOM PROSTREDÍ 5.1 Verbálna komunikácia 5.2 Neverbálna komunikácia 5.3 Kritika a konflikty v sociálno - pedagogickej komunikácii
Autori: Doc. PaedDr. Slavomír Laca, PhD. ThLic. Peter Laca, PhD. Názov: Úvod do sociálnej pedagogiky Recenzenti: Prof. PhDr. Pavel Mühlpachr, PhD. Prof. PaedDr. Milan Schavel, PhD. Doc. PaedDr. Marek Storoška, PhD. Doc. Mgr. Ján Hučík, PhD. Jazyková úprava: PaedDr. Janette Lišivková Vydavateľ: VŠZaSP sv. Alžbety, Bratislava, Detašované pracovisko Sv. Barbory, Rožňava Vydanie: prvé vydanie Rok vydania: 2013 Počet strán: 235 ISBN: 978-80-89392-56-8 EAN: 9788089392568