Публікація під назвою «Вступ до соціальної педагогіки» є збіркою досліджень про те, як зрозуміти теоретичні засади, визначити проблемні сфери, уточнити змістові паралелі соціально-педагогічних та виховних аспектів, які тісно пов'язані із соціальною педагогікою. На сторінках цієї публікації ми прагнемо надати багатовимірний історико-сучасний погляд на методологічні засади соціальної педагогіки.
ПЕРЕДМОВА
Соціальна педагогіка перебуває у постійному розвитку у зв'язку з розвитком усього суспільства, яке позначене суспільними змінами, пов'язаними насамперед із розвитком техніки, автоматизацією та глобалізацією світу, а також зі зростанням кількості соціально-патологічних явищ у суспільстві.
Публікація під назвою «Вступ до соціальної педагогіки» є збіркою досліджень про те, як зрозуміти теоретичні засади, визначити проблемні сфери, уточнити змістові паралелі соціально-педагогічних та виховних аспектів, які тісно пов'язані із соціальною педагогікою. На сторінках цієї публікації ми прагнемо надати багатовимірний історико-сучасний погляд на методологічні засади соціальної педагогіки. Для досягнення цілісного погляду необхідно висвітлити проблематику соціальної педагогіки для соціальних працівників. Ми вважаємо за доцільне назвати також окремі сфери, у яких прямо чи опосередковано діє соціальна педагогіка. І знання цих сфер є головною передумовою успішного застосування соціальної педагогіки на практиці.
Автори
ЗМІСТ
1 ВСТУП ДО СОЦІАЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ 1.1 Історичний огляд соціальної педагогіки 1.2 Соціальна педагогіка в європейських країнах 1.3 Соціальна педагогіка в Чехії
2 СОЦІАЛЬНА ПЕДАГОГІКА 2.1 Предмет і завдання соціальної педагогіки 2.2 Зв'язок соціальної педагогіки з іншими науковими дисциплінами 2.3 Методологічні аспекти соціальної педагогіки 2.4 Особистість і професія соціального педагога
3 ВИХОВАННЯ ТА СОЦІАЛІЗАЦІЯ ДІТЕЙ І МОЛОДІ 3.1 Середовище і виховання 3.2 Сімейне середовище і виховання 3.3 Шкільне середовище і виховання
4 СОЦІАЛЬНО-ПАТОЛОГІЧНІ ЯВИЩА СЕРЕД ДІТЕЙ ТА МОЛОДІ У ШКІЛЬНОМУ СЕРЕДОВИЩІ 4.1 Синдром CAN 4.2 Насильство у шкільному середовищі 4.3 Цькування (булінг) у шкільному середовищі 4.4 Порушення поведінки 4.5 Прогулювання занять 4.6 Можливості усунення соціально-патологічних явищ у дітей та молоді
5 СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА КОМУНІКАЦІЯ У ШКІЛЬНОМУ СЕРЕДОВИЩІ 5.1 Вербальна комунікація 5.2 Невербальна комунікація 5.3 Критика та конфлікти у соціально-педагогічній комунікації
Автори: Doc. PaedDr. Slavomír Laca, PhD. ThLic. Peter Laca, PhD. Назва: Вступ до соціальної педагогіки Рецензенти: Prof. PhDr. Pavel Mühlpachr, PhD. Prof. PaedDr. Milan Schavel, PhD. Doc. PaedDr. Marek Storoška, PhD. Doc. Mgr. Ján Hučík, PhD. Мовна редакція: PaedDr. Janette Lišivková Видавець: VŠZaSP sv. Alžbety, Bratislava, Detašované pracovisko Sv. Barbory, Rožňava Видання: перше видання Рік видання: 2013 Кількість сторінок: 235 ISBN: 978-80-89392-56-8 EAN: 9788089392568