Príspevok sa zaoberá vplyvom úzkosti a strachu na školskú úspešnosť resp. neúspešnosť u detí s poruchami učenia. Zároveň upozorňuje na dôležitosť odborného prístupu pri práci s týmito deťmi, ktorý zahŕňa aj spôsoby zmierňovania dopadu ich ťažkostí a prispieva tak k optimalizovaniu ich fungovania v školskom prostredí a rodine.
Kľúčové slová: úzkosť, strach, poruchy učenia, školská úspešnosť resp. neúspešnosť, škola rodinné prostredie, odborný prístup
OD Mgr. Liliana Šimečková, PhD·26 Jun 2013· 50 865
OD Juraj Švarc·22 Jun 2013· 55 296
OD doc. RNDr. Miloslav Hetteš, CSc.·19 Jun 2013· 40 744
OD ProHuman·16 May 2013· 45 145
Sociálna práca
Pôvodne v češtine
OD Simona Černá, DiS.·16 May 2013· 50 544
Sociálna práca
Pôvodne v češtine
OD ProHuman·16 May 2013· 56 046
Sociálna práca
Pôvodne v češtine
OD ProHuman·16 May 2013· 56 798
Sociálna práca
Pôvodne v ukrajinčine
OD PhDr. Karolína Friedlová, Kateřina Ševčíková·16 May 2013· 35 594
Sociálna práca
Pôvodne v češtine
OD ProHuman·16 May 2013· 49 587
Príspevok sa zaoberá aktuálnou problematikou detí a mladých dospelých z detských domovov. Opisuje profesionálnu rodinu v kontexte platnej legislatívy ako prechodnú, náročnú formu rodinnej starostlivosti. Poukazuje na jej význam, ako aj úskalia pri socializácii a sociálnej integrácii detí a mladých dospelých z detských domovov. Príspevok reflektuje aktuálne ,ako aj pripravované koncepcie a projekty v tejto oblasti.
Kľúčové slová: Socializácia. Sociálna integrácia. Detský domov. Profesionálna rodina. Mladí dospelí.
OD PhDr. Alena Kollárová, PhD·13 May 2013· 80 835
