Abstrakt: V príspevku podporujeme proces sebapoznania a sebareflexie sociálnych pracovníkov a tým aj rozvoj ich osobnostnej kompetencie, ktorá je významnou súčasťou profesijnej kompetencie pre výkon povolania v sociálnej práci. Zdôrazňujeme požiadavku smerovania sociálnych pracovníkov k osobnostnej a sociálnej zrelosti a tým aj profesijnej vyspelosti. Poskytujeme sociálnym pracovníkom metódu sebapoznania a sebareflexie vo forme projektívnej metódy kresby stromu v komparácii s niektorými znakmi rukopisu.
Kľúčové slová: Autodiagnostika osobnosti, projektívna metóda- kresba stromu, znaky ručného písma.

Abstract: This paper supports the process of self –discovery and self reflection social workers, and so develop their personal competence, which is a significant part of professional competence for the job in social work. Insists on the direction of social workers to the personal and social maturity and thus to Professional maturity. Social workers provide a method of self – discovery and self - reflection in the form of projective methods artwork tree in comparison with some features of the manuscript.
Keywords: Self-diagnostic of personality, projective technique – tree drawing, signs manuscript (handwriting).

Prvé vydanie, Detský hospic Plamienok, Bratislava 2005
© MUDr. Mária Jasenková a kol., Detský hospic Plamienok.

Autor: doc. PhDr. Mária Machalová, CSc.
PREDSLOV

Publikácia Cesta k interpersonálnej komunikácii v pomáhajúcich profesiách je určená študentom a odborníkom, ktorí sa pripravujú alebo vykonávajú svoju profesiu v oblasti edukácie dospelých, tzn. v oblasti výchovy, vzdelávania a poradenstva pre dospelých a v oblasti sociálnej práce. Publikácia môže byť prospešná aj ďalším odborníkom, pretože téma interpersonálnej komunikácie je dôležitá v každej oblasti spoločenskej praxe a života ľudí.

Autor: doc. PhDr. Mária Machalová, CSc.
PREDSLOV

Učebný text, ktorý predkladáme študentom a odborníkom pôsobiacim v sociálnej oblasti teórie i praxe, je druhé, doplnené a rozšírené, vydanie našej publikácie Biodromálna psychológia pre pomáhajúce profesie - Študijná príručka, Brno: IMS, 2010.

Boli by sme radi, ak by sme motivovali čitateľov tejto publikácie k premýšľaniu o životných témach, aj prostredníctvom štúdia učebného textu, v ktorom môžu nájsť inšpirácie pre svoje žitie. Témy biodromálnej psychológie, čiže psychológie životnej cesty sú blízke každému preto, lebo sa bezprostredne týkajú spôsobu ako poznať a chápať myslenie, emócie a city, motiváciu, správanie a činy seba samého, ako aj druhých ľudí.

MARKOVÁ, D. – ROVŇANOVÁ, L. (Eds.) SEXUALITY VII : Rod, rodina, rodičovstvo – scenáre udržateľnej reprodukcie. Zborník vedeckých príspevkov. Bratislava: SAV, 2013.

Zborník príspevkov z 8. celoslovenskej konferencie Psychológie zdravia s medzinárodnou účasťou, 15. máj 2013, Košice, SR.

The psychological consequences of violence against women and the possibilities of helping with specialized social counseling
Abstrakt: Násilie na ženách je nielen v medzinárodnom kontexte, ale aj na Slovensku problémom celej spoločnosti. Má množstvo podôb a foriem a to vo verejnom ako aj v súkromnom živote. Design príspevku tvorí stručný prehľad o vybraných formách násilia páchaného na ženách ich intímnym partnerom. Osobitný zreteľ je v príspevku kladený na psychické následky a možnosti intervencie prostredníctvom sociálneho poradenstva. Cieľom príspevku je poukázať na špecializované poradenstvo vykonávané sociálnym pracovníkom ako aj hranice jeho kompetencií.
Kľúčové slová: Násilie páchané na ženách, domáce násilie, psychické následky, agresor, obeť, sociálne poradenstvo

Abstract: Violence to women represents asignificant problem of all society in many countries including Slovakia. This violence proves several forms in both public and private life. Article contains short owerview of forms of the violence to women from their intimate partners. Selected psychological consequences are emphasized. The options of intevention provided by the social consulting are presented as well. The aim is to point out particularities of special consultancy provided by a social profesionals and limits of their authority.
Keywords: violence to women, domestic violence, psychological consequence, aggressor, victim, social consulting

Cieľom publikácie je pozdvihnúť kvalitu sociálnej práce s obeťami a páchateľmi sexuálneho zneužívania detí (CSA) v podmienkach Slovenska. Autorka ponúka najprv stručný úvod do forenznej sociálnej práce a následne prechádza k analýze systému, do ktorého je forenzná sociálna práca „votkaná“ v podmienkach Slovenska. Analýza zároveň upozorňuje na nedostatky týkajúce sa forenznej sociálnej práce s páchateľmi a obeťami CSA na Slovensku. Ďalej sa zameriava na páchateľov CSA, pričom uvádza kľúčové poznatky, ktorými by mali disponovať (nielen) sociálni pracovníci, prichádzajúci do kontaktu s touto klientelou. Zároveň navrhuje model multidisciplinárneho prístupu k týmto jedincom a podrobnejšie popisuje intervencie, ktorých sa môžu zhostiť špecializovaní sociálni pracovníci. Pozornosť venuje aj obetiam CSA, pričom zhromažďuje kľúčové poznatky nevyhnutné pre porozumenie tejto obzvlášť zraniteľnej klientele. Ponúka taktiež model komplexnej starostlivosti o obete, s dôrazom na rolu špecializovaných sociálnych pracovníkov. Napokon navrhuje súbor opatrení pre skvalitnenie forenznej sociálnej práce všeobecne i špecificky vo vzťahu k problematike CSA.

Burnout syndrome in teachers of pupils with severe and profound intellectual and developmental disabilities in Slovakia
Abstrakt: Príspevok analyzuje mieru výskytu syndrómu vyhorenia učiteľov žiakov s ťažkým a hlbokým mentálnym postihnutím na Slovensku na základe veku a dĺžky praxe v C variante. Na zistenie miery vyhorenia učiteľov bol použitý dotazník BurnoutMeassure A. Pinesovej a E. Aronsona. Vo výskume bolo náhodným výberom oslovených 70 zo 135 špeciálnych základných škôl na Slovensku s triedami so žiakmi s ťažkým a hlbokým mentálnym postihnutím. Výskumu sa zúčastnilo 76 učiteľov vzdelávajúcich žiakov s ťažkým a hlbokým mentálnym postihnutím v triedach vzdelávacieho variantu C. Napriek všeobecne prijímanému názoru, že miera vyhorenia súvisí s vekom a dĺžkou praxe sa tento predpoklad nepotvrdil u učiteľov v C variante špeciálnych základných škôl.
Kľúčové slová: syndróm vyhorenia, špeciálny pedagóg, žiaci s ťažkým a hlbokým mentálnym postihnutím, špeciálna základná škola.

Abstract: Paper analyses the range of burnout syndrome in teachers of pupils with severe and profound intellectual and developmental disabilities in the Slovak republic. For the purpose of study was used Burnout Meassure questionnaire of A. Pines and E. Aronson. In the research were contacted 70 of the 135 special primary schools in the Slovak republic with pupils with severe and profound intellectual and developmental disabilities. The research group consisted of 76 teachers of pupils with severe and profound intellectual and developmental disabilities educated in the classrooms with educational variant C. Between burnout syndrome and length of experience and age of the respondents was not found statistically significant difference.
Keywords: burnout syndrome, special education teacher, pupils with severe and profound intellectual and developmental disabilities, special primary school.

Odhaduje sa, že na Slovensku dôjde každý rok k tisícom znásilnení, obete sa však na políciu odhodlajú nahlásiť iba desiatky prípadov. Často totiž podľa odborníkov zo strachu pred reakciami okolia znásilnenie nepriznajú. Väčšina z nich tak zostáva často žiť so svojou traumou sama, trápi sa sebaobviňovaním, čo väčšinou vedie k psychickým problémom. Pomocnú ruku chce preto obetiam podať projekt a portál Nemlčme!. Stojí za ním mladá žena, ktorá na vlastnej koži zažila sexuálne násilie a verejne o tomto probléme prehovorila.

Abstrakt: Cieľom našej diplomovej práce bolo analyzovať záťažové situácie, spôsoby ich zvládania a možné súvislosti s ich rastom, špeciálne u príslušníkov hasičského záchranného zboru, a to nielen v teoretickej rovine, ale aj prostredníctvom kvalitatívno-kvantitatívneho výskumu. Výskumne sme sa zamerali na porovnanie vzťahov demografických faktorov (vek, rodinný stav) či rokmi praxe, s faktormi ako copingové stratégie, v prepojení s možnosťou rastu spojeného so stresom. V kvalitatívnom výskume sme prostredníctvom nedokončených viet pozorovali najzaťažujúcejšie momenty, ale aj najpotešujúcejšie situácie s dôrazom na ich príčiny a dôsledky. Pracovali sme s výskumnou skupinou, ktorú predstavovalo 174 hasičov pracujúcich v hasičskej záchrannej službe na území Slovenska.
Respondenti vyplnili testovú batériu obsahujúcu okrem demografických údajov aj 4 nedokončené vety zamerané na charakteristiky prežitej záťaže a sebahodnotiace dotazníky. V súvislosti s preferenciou určitých stratégii zvládania stúpa aj predpoklad rastu. Zisťovali sme taktiež formy záťaže v povolaní hasiča a preferované stratégie pre ich zvládnutie. Medzi stratégiami zvládania, rastom a demografickými údajmi sme odhalili významné vzťahy.
Kľúčové slová: Copingové stratégie. Psychická záťaž. Rast spojený so stresom. Stres.

Detskú kresbu skúmali psychológovia, ktorí sa snažili prostredníctvom nej pochopiť jej význam a diagnostické možnosti, pedagógovia, ktorí sa zaoberali otázkou, ako pomocou kresby podporiť rozvoj osobnosti, ale tiež umelci, pre ktorých bola detská kresba inšpiráciou.

Lada Kaliská (ed.): Vybrané aspekty psychológie morálky. Banská Bystrica: Pedagogická fakulta, Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 187s. ISBN 978-80-557-0514-9

LIŠTIAK MANDZÁKOVÁ, S. 2013. Sexuální a partnerský život osob s mentálním postižením. Praha: Portál, 2013, 184 s. ISBN 978-80-262-0502-9.

Tabuizovaným tématem je sexualita osob s mentálním postižením. „Na pořad dne“ se dostala před několika lety v souvislosti s integrací osob s postižením do společnosti a se snahou plně realizovat všechna jejich práva a potřeby. Tato publikace proto shrnuje materiál prezentující jednotlivé pohledy odborníků na témata spojená se sexualitou, výsledky zahraničních výzkumů i autorčin výzkum ze slovenských domovů sociálních služeb. Přináší také přístup odborných zaměstnanců těchto domovů, jejich výpovědi i výpovědi klientů, praktická doporučení a zkušenosti z praxe. Autorka se zabývá i otázkami masturbace, homosexuality, těhotenství, antikoncepce, sexuálně přenosných chorob, sexuálního znežívání i dodržování práv těchto osob v kontextu pedagogickém, psychologickém, právním atd. Kniha je určena speciálním pedagogům, sociálním pracovníkům, psychologům a členům interdispciplinárních týmů zaměřených na řešení otázek sexuality osob s mentálním postižením. Jako doplňková literatura je vhodná pro studenty odpovídajících oborů i pro rodiče dětí s mentálním postižením.

Specialisté – soudní znalci v oblasti klinické psychologie a příbuzných oborů se sešli poslední lednový víkend na 1. ostravské konfereci soudních znalců v hotelu Park Inn v Ostravě, aby diskutovali současný stav a vývojové trendy v problematice soudního znalectví. Konference se zúčastnili naši přední specialisté v tomto oboru, jako doc. PhDr. Čírtková CSc., PhDr. Hubálek, PhDr. Vavřík a mnozí další, kteří rozvinuli produktivní diskuzi o specificích znalecké práce v daných oborech. Akce měla velký ohlas mezi přítomnými odborníky, klinickými psychology, psychiatry, psychology aj. Také ze setkání se zástupci státních orgánů, kterými byli soudci trestního i rodinného práva, státní zástupkyně a kriminalista, vyplynuly mnohé podněty a úvahy k otázkám věrohodnosti, resocializace a střídavé péče v rodinách.