Prohuman

„Viesť nevidiacu osobu je možno najnáročnejšia práca, akú človek vyžaduje od akéhokoľvek zvieraťa.“ Výrok Brucea Johnstona sa stal mottom verejnej zbierky Štvornohé oči.

Celoročnú zbierku organizuje od roku 2004 Výcviková škola pre vodiacich psov (VŠVP), ktorá je jedným z oddelení Únie nevidiacich a slabozrakých Slovenska (ÚNSS). Zbierka púta pozornosť najmä svojou formou. Ako pokladnice slúžia makety vodiacich psov – čiernych labradorov, ktoré sú po celý rok rozmiestnené na 47 verejne prístupných miestach po celom Slovensku. Zapojiť sa môže každý ľubovoľným príspevkom, vloženým do pokladnice alebo na účet zbierky.

Zborník z konferencie pod názvom ,, Rodina v zdraví a chorobe“, ktorá sa konala 6.10.2011 v Ružomberku. Organizovala ju Fakulta zdravotníctva Katolíckej univerzity v Ružomberku.

Martina Hrozenská
Predkladaná publikácia si kladie za cieľ objasniť problematiku kvality života starších ľudí ako celospoločenského problému s jeho ukotvením na poli spoločenských vied, prevažne psychologických a sociálnych vied. Osobitne pristupujeme ku kvalite života starších ľudí z hľadiska historického, sociálneho, filozofického, interpersonálneho a subjektívneho, ďalej fenomenologického, konceptuálneho a multidisciplinárneho.

Zborník príspevkov z konferencie pod názvom „Etické aspekty ošetrovateľskej starostlivosti v teórii a praxi“ v PDF. Konferencia sa konala 7. októbra 2010, v Ružomberku.

Zborník príspevkov z konferencie pod názvom „Nové trendy vo vzdelávaní a praxi ošetrovateľstva a pôrodnej asistencii' v PDF, ktorá sa konala 25.–26. marca 2010 v Ružomberku.

Na Fakulte zdravotníctva Katolíckej univerzity sa konala 2. medzinárodná vedecká konferencia pod názvom ,,Interdisciplinárna kooperácia v ošetrovateľstve, pôrodnej asistencii a sociálnej práci'. Ústrednou témou konferencie bola interdisciplinárna starostlivosť o seniorov. Publikácia z tohto podujatia má za cieľ poskytnúť širokej odbornej verejnosti informácie o výsledkoch vedeckej činnosti, ktoré prispievajú k rozvoju poznatkov v oblasti starostlivosti o seniorov v zdraví i v chorobe.

Ľudsko-právny prístup na príkladoch projektov slovenských mimovládnych rozvojových organizácií

Každá ľudská bytosť má práva, ktoré jej nemôžu byť odoprené. Právo na život, na vzdelanie, či právo na prácu alebo bezpečie – všetky ľudské práva predstavujú rozsiahly systém ochrany. A naopak – ochranu vyžaduje aj samotné dodržiavanie ľudských práv. Presadzovanie základných práv a slobôd a pochopenie ich charakteru nasvedčujú tomu, že spoločnosť si uvedomuje význam uplatňovania ľudských práv.

Constantine the Philosopher University in Nitra – member of the European Organization for Probation – CEP
Abstrakt: V predkladanom príspevku sa autor zameriava na základné charakteristiky Európskej organizácie pre probáciu – CEP a jej prínos pre medzinárodné sieťovanie v oblasti probačných služieb v Európe. Zároveň okrajovo prezentuje i konštruktívnu kritiku manažmentu probačných a mediačných úradov v kontexte Slovenskej republiky a návrhy zmien v probačnej praxi.
Kľúčové slová: Európska organizácia pre probáciu. Probácia. Sociálna práca v trestnej justícii. Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre.

Mária Hardy, Pavel Műhlpachr, Terézia Dudášová

Monografia s názvom „Sociální patológie rodiny“ je koncipovaná z vedeckých príspevkov z rovnomennej medzinárodnej konferencie, ktorú vo februári 2011 v Žiline úspešne zorganizoval Ústav sociálnej práce Božieho Milosrdenstva, detašované pracovisko Žilina II., Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce sv. Alžbety Bratislava, n. o. Spolupracoval pri tom aj Institut mezioborových studií Brno.

Identification of employees in healthcare facilities
Abstrakt: Lůžková zdravotnická zařízení, která získala certifikát kvality péče a bezpečí u Spojené akreditační komise, o. p. s. v České republice, mají zaveden standard, z kterého vyplývá, že všechny osoby, které se podílejí na činnosti lůžkového zdravotnického zařízení, musí být označeny identifikací, která je srozumitelná pro pacienty. Tento požadavek se týká též pracovníků dodavatelských firem, zajišťujících například úklid daného zařízení. (Marx, Vlček, 2008).

Using elements of the stimulation perception in patients with stroke.
Abstrakt: Pacienti po mozkových cévních příhodách, dlouhodobě upoutáni na lůžku, neklidní a dezorientovaní, pacienti s těžkými změnami v oblasti hybnosti a komunikace, s Alzheimerovou chorobou, demencí, roztroušenou sklerózou jsou v rámci ošetřovatelské péče zapojováni personálem do procesu s jednotlivými prvky stimulace vnímání. Koncept stimulace propracoval profesor Dr. Andreas Fröhlich, do ošetřovatelské péče jej zavedla v 80. letech 20. století profesorka Christel Bienstein. Tento koncept je s úspěchem využíván u neklidných pacientů s cévní mozkovou příhodou, kteří jsou hospitalizováni na neurologickém oddělení.
Klíčová slova: cévní mozková příhody, stimulace vnímání,

Ethics in Nursing
Abstrakt: Etika v ošetřovatelství se stala předmětem našeho odborného zájmu na základě rozsáhlých zkušeností s výkonem povolání všeobecné sestry. Aplikace moderních technologií a koncentrace na provedení výkonu odvádí pozornost zdravotníka od nemocného. Lékařství a ošetřovatelství zaznamenávají deficit v etické oblasti jako jejich původní nejvlastnější součásti. Společenský respekt k oběma povoláním, jejichž podstatou je pomoc, se odvíjí od toho, do jaké míry jsou jejich příslušníci schopni navázat a udržet vztah s nemocným.
Klíčová slova: etika, ošetřovatelství, pedagog, žáci

Martin Jelínek, Petr Květon, Dalibor Vobořil

Pojmy téorie odpovede na položku a počítačové adaptívne testovanie sú v posledných rokoch veľmi často zmieňované v súvislosti s modernými trendmi v psychologickej (i inej) diagnostike. Ambíciou tejto knihy je poskytnúť čitateľovi v ucelenej forme popis základných princípov teórie odpovede na položku (Item Response Theory – IRT) a počítačového adaptívneho testovania (Computerizes Adaptive Testing – CAT), ktoré je na nej založené.

Stanislav Navrátil, Jan Mattioli

V súčasnej dobe sa stretávame u predstaviteľov detí a mládeže v rodinách, v školách a na verejnosti stále častejšie a intenzívnejšie s prejavmi drzosti, vulgarizmami, vzdorom, zlosťou, neochotou, agresiou, vydieraním, klamaním, podvádzaním atď., ktoré sťažujú, alebo dokonca znemožňujú dosiahnutie vzájomného porozumenia, pochopenia, tolerancie, spolupráce a vzájomnej pomoci medzi deťmi, mládežou a dospelými. Dôsledkom popisovaného stavu, ktorý nie je limitovaný krajom ani hranicami jednotlivých štátov, je nárast jednostranných alebo obojstranných negatívnych osobne výberových vzťahov antipatie a antiautority, rozporov a z nich vyplývajúcich konfliktov medzi menovanými skupinami a zhoršovanie klímy rodinného a školského prostredia.

KOVAĽOVÁ, Mária – MÁTEL, Andrej– ŠTEPANOVSKÁ, Martina (eds.)
Podľa doterajších zisťovaní, nie je vo väčšine zariadení sociálnych služieb na Slovensku a ani v okolitých postkomunistických štátoch zavedený komplexný dokumentačný systém, ktorý by priamo korešpondoval s koncepciou holistickej starostlivosti o človeka a bol integrovaný do procesu permanentného zvyšovania kvality služieb, čiže by sa dal ako systém vyučovať na škole a aplikovať v praxi.