Factors influencing the interdisciplinary collaboration in health and social care
Abstrakt: Príspevok sa zaoberá medziodborovou spoluprácou v rámci zdravotno-sociálnej starostlivosti. Poukazuje na význam a prínos interdisciplinárnej spolupráce v starostlivosti o pacienta/klienta. Cieľom príspevku je popísať faktory, ktoré vplývajú na proces medziodborovej spolupráce odborníkov zameraných na zdravotnú a sociálnu starostlivosť.
Kľúčové slová: medziodborová spolupráca, sociálna práca, zdravotná starostlivosť

Abstract: The article deals with interdisciplinary collaboration in health and social care. It highlights the significance and contribution of interdisciplinary collaboration in the care of the patient/client. The aim of the paper is to describe factors influencing the process of interdisciplinary collaboration in health and social care.
Keywords: interdisciplinary collaboration, social work, health care

Inauguračná prednáška (20. december 2016), doc. PhDr. ThDr. Andrej Mátel, PhD.

Cieľom prednášky je zanalyzovať historické a procesné východiská Etického kódexu sociálneho pracovníka a asistenta sociálnej práce Slovenskej republiky (2015), jeho teoretické a terminologické koncepty, predstaviť kľúčové hodnoty a základné etické princípy obsiahnuté v kódexe, ako aj diskutované otázky a vyhliadky ďalšieho vývoja etickej diskusie. Autor vychádza z perspektívy editora dokumentu a člena odborného tímu, ktorý etický kódex pripravoval. Z vedeckého hľadiska bol schválením etického kódexu výskumný cieľ aj praxeologicky splnený. V roku 2015 však schválila Vedecká grantová agentúra Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR (Vega) výskumný projekt kolektívu pracovníkov pod mojim vedením zameraný na identifikovanie profesijných hodnôt sociálnej práce v Slovenskej republike. Ním dostal výskum v oblasti profesijnej etiky sociálnej práce nový výskumný cieľ. Prednáška je prednesená v období, kedy sa zavŕšila prvá etapa tohto výskumu založená na obsahovej analýze 20 medzinárodných a národných etických kódexov. Záverečná časť prednášky preto predstavuje súčasné reflexie zamerané na tvorbu nového výskumného nástroja na vedecky presnejšie identifikovanie profesijných hodnôt sociálnej práce v podmienkach Slovenskej republiky a perspektívy ďalšej vedeckej práce v tejto oblasti.

PAPŠO, P. (Eds.), Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2016, 153 s., ISBN 978-80-557-1142-3

Zborník príspevkov z Medzinárodnej vedeckej konferencie „Perspektívy ochrany detí a mládeže na Slovensku, v Nórsku a v iných krajinách“, ktorá sa konala 13. a 14. 4. 2016 v Banskej Bystrici.

Social housing in Slovakia
Abstrakt: Problematike sociálneho bývania patrí popredné miesto v sociálnej a bytovej politike v západných krajinách EÚ. V kontexte Slovenskej republiky ide o problematiku, ktorá je dlhodobo potláčaná do úzadia tak v odborných, ako aj politických kruhoch. Sociálne bývanie pritom predstavuje neoddeliteľnú a integrálnu súčasť sociálnej politiky štátu v oblasti podpory rodín, ohrozených skupín obyvateľstva, zamestnanosti a mnohých iných kľúčových oblastí podpory štátu. Príspevok zachytáva problematiku sociálneho nájomného bývania v podmienkach Slovenskej republiky a krajín EÚ.
Kľúčové slová: bytová politika, nájomné bývanie, sociálne nájomné bývanie

Abstract: Social housing is one of the more important issues facing social and housing policy in western EU countries. In the context of the Slovak Republic it is a long-standing issue that is regressed to the background in academic and political circles. However, social rental housing is undoubtadly an integral part of the state social policy especially in the field of family support, vulnerable groups of population and employment, and many other key areas of state support. Post captures issues of social rental housing in selected areas of the EU and the Slovak Republic.
Keywords: housing, rental housing, social housing rents

V priestoroch Pravoslávnej bohosloveckej fakulty Prešovskej univerzity v Prešove sa 7. novembra 2016 uskutočnil piaty ročník medzinárodnej konferencie k duchovným, antropologickým, filozofickým, psychologickým a sociálnym otázkam terapie, výchovy, vzdelávania a poradenstva dneška. Konferencia ponúkla priestor na zdieľanie názorov a skúseností pre pracovníkov vedeckovýskumných a akademických pracovísk i odborníkov z praxe. Konferencia sa uskutočnila v spolupráci s časopisom PROHUMAN.

Cieľom konferencie bolo zdieľanie poznania o význame, zmysle aj reálnom stave celoživotnej výchovy, vzdelávania a poradenstva s dôrazom na sociálne aspekty edukácie rôznych a predovšetkým znevýhodnených cieľových skupín detí, mládeže, dospelých a seniorov.

Na konferenciu sa prihlásilo 44 účastníkov avšak s príspevkami vystúpilo 33 vedeckých, výskumných a pedagogických pracovníkov prevažne z vysokých škôl, ale tiež odborníkov z ďalších oblastí spoločenskej praxe zo Slovenska, Poľska a Českej republiky.

Účastníci konferencie sa kompetentne vyjadrili k rozmanitým edukačným a sociálnym problémom, ktoré čitateľom v ďalších riadkoch priblížime voľným pretlmočením názvu každého príspevku tak, aby sme neubrali na význame žiadnemu vystúpeniu.

Príhovor garantky konferencie Nová sociálna edukácia človeka V. z Pravoslávnej bohosloveckej fakulty Prešovskej univerzity v Prešove.

Ctené dámy, ctení páni, milí kolegyne, kolegovia,
buďte srdečne vítaní na piatom ročníku konferencie Nová sociálna edukácia človeka.

Je mi cťou, že ste prišli na Pravoslávnu bohosloveckú fakultu obohatiť vzácne spoločenstvo tejto konferencie o svoje vedecké a osobné poznanie. Všetci tušíme, ba aj vieme, že na úsilí vzdelaných a prosociálne konajúcich ľudí závisí v mnohých smeroch kvalita života v celej spoločnosti. Od odborníkov s vysokou motiváciou ku konaniu dobra a v prospech mnohých ľudí, sa odvíja aj dobré žitie v danej spoločnosti.

Otázkou je, do akej miery je človek v konkrétnej spoločnosti, v ktorej žije - ako jednotlivá osoba zodpovedný za svoj rozvoj a život?
Dovoľte zopár poznámok k téme zodpovednosť človeka za svoj život. Vyjadrím sa zjednodušene takto: povahu sociálneho života človeka tvoria hodnoty, ktoré vyznáva, ktorými sa riadi, na základe ktorých sa správa a koná.

Women's safe house (domestic violence shelter)
Abstrakt: Príspevok sa zaoberá problematikou domáceho násilia páchaného na ženách. Cieľom príspevku je poukázať na prvý Bezpečný ženský dom v Žilinskom kraji. Občianske združenie Brieždenie uspelo s projektom Centrum POKOJ – skvalitnenie služieb ochrany a podpory pre obete násilia v rodinách. Po ukončení projektu sa zariadenie stane bezpečným ženským domom spĺňajúcim minimálne požadované Európske štandardy.
Kľúčové slová: Bezpečný ženský dom, násilie páchané na ženách, násilie páchané na deťoch, sociálne služby, obeť, agresor.

Abstract: The paper deals with the issue of domestic violence against women. The aim of this report is to highlight the first women's safe house (domestic violence shelter) in the region of Žilina. Civic association Brieždenie succeeded and won the project „Centrum POKOJ – skvalitnenie služieb ochrany a podpory pre obete násilia v rodinách“ (Center POKOJ – the improvement of protection and support services for the domestic violence victims). After the completion of this project, the shelter will become women's safe house that meets minimum required standards in Europe.
Keywords: women's safe house (domestic violence shelter), violence against women, violence against children, social service, victim, aggressor

Zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej v dňoch 21. – 22. apríla 2016 v Poprade, POSOLSTVO JÁNA PAVLA II. 2016 „Súčasné výzvy a trendy v...“

PAPŠO, P. (Eds.), Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2016, 153 s., ISBN 978-80-557-1142-3

V dňoch 13. a 14. apríla 2016 Katedra sociálnej práce Pedagogickej fakulty Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici v spolupráci s Lillehammer University College v Nórsku zrealizovala v Banskej Bystrici medzinárodnú vedeckú konferenciu pod názvom „Perspektívy ochrany detí a mládeže na Slovensku, v Nórsku a v iných krajinách.“ Jedným z výstupov tohto vedeckého podujatia medzinárodného charakteru je rovnomenný zborník príspevkov, ktorého editorom je Peter Papšo, člen Katedry sociálnej práce PF UMB v Banskej Bystrici.

Zborník sa na svojich 153 stranách primárne tematicky zameriava na ochranu detí a mládeže vo vybraných krajinách. Je koncipovaný z dvanástich jazykovo rôznorodých príspevkov od šestnástich autorov – sedem z nich je v slovenskom jazyku, tri sú v anglickom a dva v poľskom jazyku. Príspevky majú prehľadový i empirický charakter.

MÁTEL, Andrej, PAVELKOVÁ, Jaroslava, JANECHOVÁ, Lucia (eds.). Aktuální trendy sociální práce (Česko – slovenské perspektivy rozvoje). Sborník z mezinárodní vědecké konference. 1. vyd. Příbram: Ústav sv. Jana Nepomuka Neumanna, 2016. 320 s. ISBN 978-80-906146-8-0. (CD-ROM)

Mezinárodní vědecká konference Aktuální trendy sociální práce (Česko – slovenské perspektivy rozvoje), se konala 6.4.2016 v Praze.

Psychology in education of adults in the context of andragogy and educational social work
Abstrakt: V súčasnej dobe a spoločenskej situácii sa venuje dospelým účastníkom edukácie na Slovensku zvýšená pozornosť. Centrom zamerania edukačných aktivít je rozvoj osobnosti dospelých a ich kompetencií. Od profesijného výkonu edukátorov dospelých (vychovávateľov, vzdelávateľov, poradcov) sa očakáva vysoká praktická odbornosť, andragogické a psychologické poznanie. V príspevku načrtneme autorský prístup k problematike psychológie v edukácii dospelých.
Kľúčové slová: Psychológia. Edukácia dospelých. Andragogika. Edukačná sociálna práca.

Abstract: Currently and social situation devoted to adult participants of education events in Slovakia increased attention. The center focus of educational activities is the development of adult personality and competence to live. Requirements for professional performance of adult educators (trainers, educators, counselors) is their high practical expertises, the educational and professional level, particularly andragogical and psychological knowledges (as well as knowledges of others areas). The paper outlined the author´s approach to the issue of the psychology in adult education.
Keywords: Psychology. Adult Education. Andragogy. Educational social work.

Virtuálna vedecká konferencia Sekundárne sociálne problémy podmienené nezamestnanosťou, sa konala dňa 10. mája 2016.

Abstrakt: Cieľom príspevku je zdôvodniť význam formovania psychologickej kompetencie sociálnych pracovníkov. V príspevku sa sústredíme na prípravu sociálnych pracovníkov v oblasti interpersonálnej a sociálnej komunikácie, ktorá tvorí nevyhnutnú súčasť profesijnej kompetencie a odbornej výbavy sociálnych pracovníkov.
Kľúčové slová: Komunikácia v sociálnej práci, profesijná kompetencia, psychologická kompetencia.

Abstract: This paper aims to justify the importance of psychological competence of social workers. In this paper, we focus on preparation of social workers in the interpersonal and social communication, which is important part of the professional competence and professional skills of social workers.
Keywords: Communication in social work, professional competence, psychological competence.

Abstract: We present the author´s innovative concept Biodromal psychology for social worker, social pedagogue, social andragogue.
Keywords: Biodromal psychology

Abstract: We present the author´s innovative concept The educational social work, characterizes the social reality of people in the postmodern age which creates a new identity of social work and a new identity of social client. We based on the assumption that the most effective ways and means of social help is lifelong learning and social education of adults. Justifies the inclusion of the educational social work in the system of social work as the science and emphasize the practical necesity of educational social help to adults.
Keywords: Educational social work